วันที่ 13 สิงหาคม 2569 คณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษา (ก.ต.ป.น.) และคณะอนุกรรมการ ก.ต.ป.น. ชุดที่ 2 ลงพื้นที่ติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษาโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2 ณ โรงเรียนบ้านสันติ อำเภอบันนังสตา และโรงเรียนบ้านกาตอง อำเภอยะหา จังหวัดยะลา เพื่อสะท้อนผลการดำเนินงานและนำข้อมูลไปใช้ประกอบการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
การลงพื้นที่ครั้งนี้ นำโดย นางทัศนีย์ บุตรดีวงศ์ รองผู้อำนวยการ สพป.ยะลา เขต 2 พร้อมด้วยคณะกรรมการและคณะอนุกรรมการ ก.ต.ป.น. ประกอบด้วย นางสาวเสาวภางค์ มโนภักดี ผู้อำนวยการโรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 13 นางสาวยามีล๊ะ หะรง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านเตาปูน (ธนาคารกรุงเทพ 16) นายมูฮัมหมัดรุสดี อามีรุดดีน นางสาวสอพูรอ หะยีเจะปูเตะ นางสุพัตรา อ่อนแก้ว นายมูฮัมมะยากี อาเนาะกาแซ และนางสาวนูรุลฮูดา มามุ
กรอบการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษา แบ่งออกเป็น 4 ตอนสำคัญ ได้แก่ ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา ตอนที่ 2 การดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการศึกษา 4 ด้าน ประกอบด้วย การบริหารงานวิชาการ การบริหารงานงบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการบริหารงานทั่วไป ตอนที่ 3 การดำเนินงานตามเครื่องมือการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษา ตามนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ สพป.ยะลา เขต 2 และตอนที่ 4 ผลงานและรางวัลแห่งความภาคภูมิใจ (Best Practice) ของสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2568
สำหรับการพิจารณาผลงาน Best Practice ครอบคลุม 4 ด้าน ได้แก่ ด้านสถานศึกษา ด้านผู้บริหารสถานศึกษา ด้านครูผู้สอน และด้านนักเรียน เพื่อให้เห็นผลการพัฒนาที่เกิดขึ้นจากการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม
การติดตามมุ่งเน้นการลงพื้นที่เพื่อรับทราบสภาพจริงของสถานศึกษา ตรวจสอบผลการดำเนินงาน และแลกเปลี่ยนข้อเสนอแนะร่วมกับผู้บริหารและบุคลากรในสถานศึกษา โดยนำข้อมูลที่ได้มาใช้เป็นฐานในการวางแผนพัฒนา ปรับปรุงการบริหารจัดการ และยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายและบริบทของพื้นที่ เพื่อมุ่งสู่ คุณภาพผู้เรียน คุณภาพสถานศึกษา และประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา ของ สพป.ยะลา เขต 2 ต่อไป
ขอขอบคุณ : ภาพ : คณะกรรมการ ก.ต.ป.น.ชุด 2
#Yala2 #ยะลาเขต2 #ยะลา2
#คืนเวลาให้ครูเพื่อคืนอนาคตให้เด็ก
#รื้อสูตรความเหลื่อมล้ำด้านงบประมาณและโอกาส
#ยกระดับการเรียนรู้สู่โลกความจริง
#โรงเรียนต้องเป็นพื้นที่ปลอดภัยอย่างแท้จริง
#สร้างสถาปัตยกรรมใหม่ด้วยพรบการศึกษาแห่งชาติ
ภาพประกอบ