วันที่ 16 กันยายน 2569 คณะกรรมการดำเนินการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดกิจกรรมเรียนรู้ ตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดับประถมศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ลงพื้นที่ ณ โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 3 อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา เพื่อส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของครูผู้สอน และส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการคิด ค้นคว้า ทดลอง และค้นหาคำตอบด้วยตนเอง
คณะกรรมการนิเทศฯ ประกอบด้วย นางสาวสอพูรอ หะยีเจะปูเตะ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา นายมูฮัมหมัดรุสดี อามีรุดดีน ผู้ทรงคุณวุฒิ และนางสาววัรซุคนีย์ อาแว ครูโรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 ร่วมปฏิบัติหน้าที่นิเทศ ติดตาม พร้อมทั้งให้คำปรึกษา แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และให้ข้อเสนอแนะแก่ครูผู้สอนในสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ เพื่อสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับเป้าหมายของโครงการ
การนิเทศครั้งนี้มุ่งเน้นการส่งเสริมให้ครูผู้สอนสามารถออกแบบและจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวทาง การสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry) โดยเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ตั้งคำถาม สังเกต สำรวจ ทดลอง รวบรวมข้อมูล และใช้เหตุผลในการค้นหาคำตอบจากประสบการณ์จริง ซึ่งเป็นกระบวนการสำคัญในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ และเสริมสร้างความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์ให้แก่ผู้เรียนอย่างเป็นระบบ
นอกจากนี้ คณะกรรมการนิเทศฯ ได้ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูผู้สอนเกี่ยวกับแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตลอดจนให้คำแนะนำในการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับบริบทของผู้เรียนและสถานศึกษา เพื่อให้ครูสามารถนำกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนได้อย่างเหมาะสม และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน
ทั้งนี้ คณะกรรมการนิเทศฯ ได้เน้นย้ำให้สถานศึกษาทบทวนและดำเนินการตามมาตรการด้านความปลอดภัยในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการทดลองทางวิทยาศาสตร์อย่างเคร่งครัด เพื่อให้การจัดกิจกรรมเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
ขอขอบคุณ : ข่าว&ภาพ : ศน.สอพูรอ หะยีเจะปูเตะ
#Yala2 #ยะลาเขต2 #ยะลา2
#คืนเวลาให้ครูเพื่อคืนอนาคตให้เด็ก
#รื้อสูตรความเหลื่อมล้ำด้านงบประมาณและโอกาส
#ยกระดับการเรียนรู้สู่โลกความจริง
#โรงเรียนต้องเป็นพื้นที่ปลอดภัยอย่างแท้จริง
#สร้างสถาปัตยกรรมใหม่ด้วยพรบการศึกษาแห่งชาติ
ภาพประกอบ